วันอาทิตย์ที่ 21 สิงหาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9 วันที่ 16 เดือนสิงหาคม 2554

       สวัสดีอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆนะค่ะ  บรรยากาศในวันนี้เต็มไปด้วยความน่าสนใจและหลากหลายตื่นตามาก  เพราะมีผลงานของเล่นวิทยาศาสตร์ของเพื่อนๆมาตั้งนำเสนอไว้หน้าชั้นเรียนค่ะ
       การเรียนการสอน
       วันนี้อาจารย์ให้ดู  VDO  เรื่องวิทยาศาสตร์แสนสนุกสำหรับเด็กปฐมวัย  ซึ่งเป็นเรื่องที่เกี่ยวกับความมหัศจรรย์ของน้ำ  ซึ่งในเรื่องจะมีการทดลองมากมายเกี่ยวกับน้ำ  ตัวอย่าง  เช่น
       1.  การทดลอง  มหัศจรรย์ของน้ำ
- หาผลไม้พืชผักต่างๆ  เช่น  แครอท  แอปเปิ้ล  แล้วนำมีดมาหั่นเป็นชิ้นเล็กๆ   
- นำไปบดให้ละเอียด 
- จากนั้นลองบิดดู  จะมีน้ำออกมาจากผลไม้ที่นำไปบด 
       สรุปได้ว่า 
-  ร่างกายของมนุษย์มีน้ำเป็นส่วนประกอบ  70 %
- ผลไม้มีน้ำเป็นส่วนประกอบ  90 %
- คนเราขาดน้ำได้ไม่เกิน  3  วัน
       2. การทดลอง  การเปลี่ยนสถานะ
- ต้มน้ำแข็งให้เดือด  น้ำแข็งก็จะกลายเป็นของเหลว
-  ถ้าต้มต่อไปน้ำจะเกิดเป็นไอ 
- จากนั้นก็เอาจานใส่น้ำแข็งจนเย็น  แล้วน้ำไปวางบนน้ำที่ต้ม  ระยะห่างพอสมควร 
- จากนั้นสังเกตดูว่า  ที่ก้นจานจะมีน้ำหยดลงมาเหมือนน้ำฝน
       3. ของเล่นวิทยาศาสตร์
- หาขวดที่บีบได้มา  1  ใบ
- เตรียมตุ๊กตาปลาหมึก  1  ตัว  ปั้นตัวให้เป็นโพลง
- ใส่ลงไปในขวด  จะเห็นว่าปลาหมึกจะลอย
 - จากนั้นก็ทำการบีบขวด  ปลาหมึกจะลงสู่ก้นขวด  พอปล่อยขวดปลาหมึกก็จะลอยขึ้นมาปากขวด
       4. เสกเข็มให้ลอยบนผิวน้ำ
- นำน้ำใส่ในอ่าง
- แล้วใส่เข็มลงไป  เข็มจะลอยบนผิวน้ำ
      สรุปได้ว่า
      เป็นเพราะแรงตึงผิว  คือ  เมื่อผิวหน้าของน้ำสัมผัสกับอากาศ  จะทำให้หน้าของผิวน้ำเป็นบางๆ  เข็มจึงลอยได้
       5. ของเล่นแรงตึงผิว
- เอาโฟมมาตัดเป็นรูปเรือ
- จากนั้นเลาะให้เป็นช่องเพื่อที่จะเสียบสบู่
- แล้วนำเรื่อไปวางบนน้ำ  เรื่อจะลอยนิ่งๆ
- จากนั้นก็เอาสบู่เสียบลงไป  เรื่องก็จะเล่นได้
       6. การทดลอง เกลือการตกปลาน้ำแข็ง
       อุปกรณ์  เกลือ  น้ำแข็ง  ผ้าพันแผล
-  เอาผ้าพันแผลไปวางบนน้ำแข็ง  แล้วเอาเกลือมาโรยบนผ้าพันแผล
- ทิ้งไว้สักครู่
- จากนั้นดึงผ้าพันแผลขึ้นมาช้าๆ
- น้ำแข็งจะติดขึ้นมากับผ้าพันแผล
       สรุปได้ว่า
       เกลือมีคุณสมบัติพิเศษ  สามารถดูดความร้อน  บริเวณนั้นจึงเย็น  เลยทำให้เกิดการแข็งตัว  น้ำแข็งจึงติดขึ้นมากับผ้าพันแผลได้

วันพฤหัสบดีที่ 18 สิงหาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8 วันที่ 9 เดือนสิงหาคม 2554

       สวัสดีอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆนะค่ะ  สัปดาห์นี้เป็นสับดาห์ของการสอบกลางภาควิชาต่างๆ  จึงไม่มีการเรียนการสอนค่ะ

วันจันทร์ที่ 15 สิงหาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7 วันที่ 2 เดือนสิงหาคม 2554

       สวัสดีอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆนะค่ะ  บรรยากาศในวันนี้หนาวมากค่ะ  ไฟก็ไม่ติดเหมือนเดิม  คอมพิวเตอร์ก็ใช้งานไม่ได้ค่ะ
       การเรียนการสอน 
อาจารย์ให้ส่งโครงงานที่ให้ไปเขียนเกี่ยวกับ  โครงการ  ลด  ละ  เลิก  เหล้า  บุหรี่  และสิ่งเสพติด  และก็ตารางตรวจบล็อก  จากนั้นก็ให้นำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์ 
       ชิ้นงานวิทยาศาสตร์
       ฮิปโป  ป๊ง  ป๊ง
       วัสดุอุปกรณ์
1.  กระดาษสี
2. กล่องนมใช้แล้ว
3. ฝาขวด
4. ตะเกียบ
5. ไม้เสียบลูกชิ้น
6. ถ้วยมาม่าใช้แล้ว
7. กาว
8. กรรไกร
      
       วิธีประดิษฐ์
1.  ถ้วยมาม่าที่ใช้แล้ว  เอากระดาษสีมาหุ้มปากถ้วยไว้
2. นำฝาขวดพลาสติกมาเจาะรูแล้วใช้ไม้เสียบลูกชิ้นจิ้มลงไปด้านข้างของฝา
3. กล่องนมใช้แล้วเอามาตัดออก  ใช้แค่ส่วนข้างๆของกล่อง  2  ส่วนติดกัน
4. ตัดอีกครึ่งนึง  2  ครั้ง
5. ตัดออกแล้วจะเป็นสองชิ้น  พับครึ่งส่วนล่างทั้งสองชิ้น
6. เอาสองชิ้นมาประกบกันใช้เทปใสแปะ
7. ด้านหลังเอาตะเกียบไม้มาวาง  แล้วใช้เทปใสแปะให้อยู่
8. เอาชิ้นส่วนกล่องนมมาประกบกับถ้วยมาม่าที่เราเตรียมไว้ตอนต้น
9. เอาไม้เสีบลูกชิ้นใส่ฝาขวดที่เตรียมไว้มาติดกับกล่องนม
10. ขั้นตอนสุดท้าย แปะหน้าฮิปโปที่เตรียมไว้
       ประโยชน์ที่เด็กได้รับเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติของเสียง  แรงกระทบที่ทำให้เกิดเสียง
       ภาพชิ้นงาน

 
       วิธีการเล่น


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6 วันที่ 26 เดือนกรกฎาคม 2554

       สวัสดีอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆนะค่ะ  วันนี้ดิฉันไม่ได้ไปเรียน  เนื่องจากไม่สบายและก็ปวดท้องค่ะ

วันจันทร์ที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5 วันที่ 19 เดือนกรกฎาคม 2554

       สวัสดีอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆนะค่ะ  บรรยากาศในวันนี้หนาวมากค่ะแต่ก็ไม่ได้เป็นอุปสรรค์กับการเรียนการสอน  และมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน
       การเรียนการสอน
วันนี้อาจารย์ได้พูดถึงการทำกิจกรรมวิทยาศาสตร์ว่าประกอบไปด้วยสิ่งต่างๆ  คือ
       1.  กระบวนการ
- การคาดเดา
- การตั้งสมมุติฐาน
- การทดลอง
- บันทึกผล
- สรุปผล
- กระทำกับข้อมูล  (นำเสนอ)
       2. วัสดุ
- ควรใช้ของจริงหรือภาพแทนภาษา
       3. ขั้นตอนในการทำ
- ครูต้องตั้งคำถาม
       4. สรุปผลที่ได้รับ
- เด็กได้ตั้งสมมุติฐาน 
- มีการคาดเดา
- เด็กได้ทดลองโดยการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง
- เด็กได้มีการใช้ทักษะการสังเกต
- เด็กได้เก็บรวบรวมข้อมูลและได้บันทึกผล
       หลังจากนั้นก็จะพูดถึง  โครงการ  ลด  ละ  เลิก  บุหรี่และสิ่งเสพติดเพื่อถวายแด่พ่อหล่วง  84  พรรษา  โดยมีรายละเอียดของโครงการ  คือ
1.  หลักการและเหตุผล
2. วัตถุประสงค์
3. เนื้อหา
4. เพลงรณรงค์
       เนื้อร้อง  เพลงรณรงค์
มา  มา  มา  พวกเรามาลดเลิก  เหล้า  เบียร์  (ซ้ำ)
บุหรี่และสิ่งเสพติด  (ซ้ำ)
เพื่อตัวเราและเพื่อในหลวง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4 วันที่ 12 เดือนกรกฎาคม 2554

       สวัสดีอาจารย์ที่เคารพและเพื่อนๆนะค่ะ  บรรยากาศในวันนี้ร้อน  ไฟไม่ค่อยติด  ไมโคโฟนก็เสียงไม่ค่อยดี  แต่ยังมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน  และมีการนำเสนองานที่หลากหลายรูปแบบให้ดู
       การเรียนการสอน
       วันนี้มีการนำเสนองาน  3  กลุ่ม  คือ
1 . จิตวิทยาการเรียนรู้
2 . แนวคิดนักการศึกษาทางวิทยาศาสตร์
3 . การจัดประสบการณ์
       กลุ่มของดิฉันได้นำเสนอในหัวข้อแรกค่ะ  การนำเสนอก็ผ่านพ้นไปด้วยดี
       ต่อไปก็เป็นกิจกรรมทดลองวิยาศาสตร์  กลุ่มของดิฉันได้ทำการทดลองชื่อกิจกรรมว่า
       ลูกโป่งแม่เหล็ก
       วัสดุอุปกรณ์
1.  ลูกโป่ง
2. กระดาษทิชชูชนิดบาง
       ขั้นตอนการทดลอง
1.  นำลูกโป่งมาเป่าให้ได้ขนาดพอดี
2. นำลูกโป่งที่เป่าแล้วมาถูกับผมประมาณ  10  ครั้ง  แล้วสังเกตผลดูว่าเกิดอะไรขึ้น
3. นำลูกโป่งไปถูกับผมอีกครั้งแล้วนำมาวางใกล้กับกระดาษทิชชูที่เตรียมไว้  แล้วสังเกตผล
4.สรุปผลการทดลอง
       จากการทำกิจกรรมลูกโป่งแม่เหล็ก  สรุปได้ว่า  ลูกโป่งเปรียบเสมอแม่เหล็ก  ลูกโป่งเมื่อนำมาถูกับผม  ทำให้มีแรงดึงดูด  สามารถดูดกระดาษทิชชูติดขึ้นมาได้

วันพฤหัสบดีที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2554

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3 วันที่ 5 เดือนกรกฎาคม 2554

       สวัสดีอาจารย์จ๋าและเพื่อนๆนะค่ะ  วันนี้เป็นการเรียนการสอนครั้งที่สามแล้วค่ะ  บรรยากาศในห้องเรียนวันนี้หนาวมาก  แอร์ก็เย็นมากเลยค่ะ  แต่มันก็ไม่ได้เป็นอุปสรรค์เลย  เพราะวิชานี้เป็นวิชาแรกที่เรียนตอนเช้า  ยังสดใส่  ยังอยากเรียนอยู่  และยังไม่ง่วงนอนค่ะ  เพราะอาจารย์สอนสนุกดี  การเรียนการสอนในวันนี้น่ะค่ะ  อาจารย์ก็ได้ให้ออกมานำเสอนงานที่สั่งไว้ในอาทิตย์ที่แล้ว  โดยงานที่มอบหมายไว้ให้เป็นงานกลุ่มค่ะ  กลุ่มของดิฉันก็เป็นกลุ่มแรกที่ขึ้นไปนำเสนอเลยค่ะ  แต่พอออกไปอาจารย์ไม่ได้อ่านตาม  Power Point  กลุ่มของดิฉันก็ได้กลับเข้าที่มาเพื่อเตรียมตัวใหม่ค่ะ  เพราะอาจารย์บอกว่าให้นำเสอนในรูปแบบที่แปลกๆ  ใหม่ๆ  โดยที่ไม่ต้องไปยืนอ่านแบบที่แล้วๆมาค่ะ  อาจารย์เลยให้แต่ละกลุ่มเตรียมตัวก่อนที่จะนำเสนอกลุ่มละ  20  นาที  แต่ก็ไม่ได้นำเสนออยู่ดี  เพราะไม่มีกลุ่มไหนที่พร้อมที่พร้อมจะนำเสนอ  อาจารย์ก็เลยได้ยกยอดไปนำเสนออาทิตย์หน้าค่ะ
       งานที่ได้รับมอบหมาย
       อาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม  กลุ่มละ  3-4  คน  เพื่อที่จะให้ไปหากิจกรรมวิทยาศาสตร์มา  กลุ่มละ  1  กิจกรรม  เพื่อที่จะนำมาเสอนและจัดกิจกรรมให้เพื่อนๆในห้องร่วมกันทำในสัปดาห์หน้าด้วยค่ะ